Cuaderno 1

Trazos verticales

pág. 2 a 6

Introducción:

Cada trazo se realiza siempre de arriba abajo. Las series se realizan empezando por la izquierda. Líneas de igual longitud (mismo punto de partida y de llegada)

Observación:

Conviene ayudar al niño al inicio en su desplazamiento del lápiz. Al desplazar la mano del niño, se sujeta la muñeca del niño con nuestra mano, impidiendo que el niño se detenga en cada punto.

El lápiz debe estar situado sobre el papel de tal manera, que, al desplazarse de arriba hacia abajo, el niño tenga siempre visibles los puntos, sin necesidad de ladear la cabeza, por lo que la muñeca no se debe mover.

Ejercicio:

Punto de partida: el punto de color más grueso que se sitúa arriba.
Puntos guía: El trazo se realiza hacia abajo siguiendo los puntos negros. El último de esos puntos indica el final.
La cantidad de puntos negros disminuye progresivamente según se avanza de una serie a otra.
En la última serie solo se muestra el punto de partida pero no la referencia final por lo que el niño ha de calcular su longitud.

Trazos verticales de longitud creciente

pág. 8 a 12

Introducción:

Cada trazo se realiza siempre de arriba abajo. Las series se realizan empezando por la izquierda. Palotes de longitud creciente según se va de izquierda a derecha (mismo punto de partida pero distinto punto de llegada)

Ejercicio:

Punto de partida: el punto de color más grueso que se sitúa arriba.
Puntos guía: El trazo se realiza hacia abajo siguiendo los puntos negros. El último de esos puntos indica el final, que sucesivamente se sitúa más abajo en cada serie.
La cantidad de puntos negros disminuye progresivamente según se avanza de una serie a otra.
En la última serie solo se muestra el punto de partida pero no la referencia final por lo que el niño ha de calcular su longitud

Trazos verticales de longitud decreciente

pág. 14 a 18

Introducción:

Cada trazo se realiza siempre de arriba abajo. Las series se realizan empezando por la izquierda. Palotes de longitud decreciente según se va de izquierda a derecha (mismo punto de partida pero distinto punto de llegada).

Ejercicio:

Punto de partida: el punto de color más grueso que se sitúa arriba.
Puntos guía: El trazo se realiza hacia abajo siguiendo los puntos negros. El último de esos puntos indica el final, que sucesivamente se sitúa más arriba en cada serie.
La cantidad de puntos negros disminuye progresivamente según se avanza de una serie a otra.
En la última serie solo se muestra el punto de partida pero no la referencia final por lo que el niño ha de calcular su longitud

Trazos horizontales

pág. 20 a fin

Introducción:

Cada trazo se realiza siempre de izquierda a derecha. Las series se realizan empezando por la de arriba. Líneas de igual longitud (mismo punto de partida y de llegada).

Ejercicio:

Punto de partida: el punto de color más grueso que se sitúa a la izquierda.
Puntos guía: El trazo se realiza hacia la derecha siguiendo los puntos negros. El último de esos puntos indica el final.
La cantidad de puntos negros disminuye progresivamente según se avanza de una serie a otra.